高校单招的设立主要基于以下原因，其核心目的是促进教育公平、优化生源结构并满足社会多元化需求：
适应多元化人才需求 
传统高考难以全面评估学生的特殊才能或实践能力，单招通过专业测试或综合素质评价，为艺术、体育、技能等特长学生提供专属通道，避免“升错学”和“入错行”。
平衡生源分配
高考录取易导致部分专业或学校生源过剩，而冷门专业招录不足。单招为高职院校或特色专业提前招录，缓解这种不均衡现象，提升整体教育质量。
降低竞争压力
单招考试难度和录取标准由学校自主设定，竞争相对较小。尤其对于文化课成绩中等但具备专业技能的学生，单招提供了更公平的升学机会。
促进职业教育发展
政府通过政策倾斜（如加分、降分）鼓励职业教育，单招作为高职院校的重要入口，有助于提升职业教育生源质量，满足社会对技能型人才的需求。
完善多元化选拔机制
单招与统招形成互补，既保留高考的公平性，又增加特殊才能学生的选拔渠道，推动高等教育评价体系向多元化发展。
总结：
高校单招通过灵活多样的选拔方式，兼顾公平性与针对性，既解决了传统高考的局限性，又为社会培养了多样化的人才储备。
