毕业生德育表格怎么写

毕业生德育表格的撰写需要全面、客观地反映学生在思想品德、学习生活、社会实践等方面的表现。以下是一个毕业生德育表格的范例，您可以根据具体情况进行调整和补充：

毕业生德育表格范例

一、基本信息

| 姓名 | 性别 | 出生年月 | 民族 | 籍贯 | 政治面貌 | 职 务 |

| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |

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二、学生基本情况

学习态度：评价学生的学习态度，如勤奋、自觉性等。

学习成绩：评价学生的学习成绩，如成绩优秀、良好等。

学术研究：评价学生在学术研究方面的表现，如科研成果、参与学术活动等。

学科竞赛：评价学生参与学科竞赛的情况，如获奖情况、参赛经历等。

三、品德表现

遵纪守法：评价学生在校规校纪方面的表现，如守纪守法、不违规等。

诚实守信：评价学生在与他人交往中的诚实守信程度，如言行一致、信守承诺等。

社会责任感：评价学生对社会责任的认识与担当，如参与公益活动、关心社会问题等。

团队协作：评价学生在团队合作中的表现，如积极配合、有效沟通等。

乐于助人：评价学生在帮助他人方面的表现，如乐于助人、关心他人等。

四、发展潜力

自我认知：评价学生对自身优点和不足的认知程度，如自省能力、自我反思能力等。

学科发展：评价学生在所学专业方面的发展潜力，如专业兴趣、学科深度等。

综合素质：评价学生在综合素质方面的发展潜力，如创新能力、领导能力等。

社会适应：评价学生在社会适应能力方面的发展潜力，如人际交往、职业规划等。

五、其他评价

请在此处提供其他需要补充评价的内容，如学生特长、社团经历等。

六、评价意见

请在此处提供对学生思想品德的总体评价意见，包括学生在学习和品德方面的优势和不足，并提出对学生发展的建议和期望。

七、指导教师评价

请指导教师在此处提供对学生思想品德的专业评价意见，包括对学生在学习和品德方面的评价、对学生的成长和发展的认知，并提出对学生未来发展的期望和建议。

八、评定结果

根据以上评价，将学生的思想品德鉴定为：

评定等级：（优秀、良好、一般、较差）

评定理由：（根据评价意见提供评定理由）

九、学生签名：__________ 日期：__________

十、指导教师签名：__________ 日期：__________

撰写注意事项

客观性：结合学生的实际情况进行客观评价，避免主观臆断和片面评价。

真实性：评价内容要真实反映学生的德育状况，避免夸大或缩小事实。

具体性：评价要具体细致，充分反映学生的德育表现。

精炼性：语言要精炼，避免冗长和啰嗦。

希望这个范例对您撰写毕业生德育表格有所帮助。如果有具体的表格模板或要求，请参考相关资料或咨询相关部门。