什么是双边教学

双边教学是一种课堂教学活动形式，它是在保留教师讲、学生听的传统基础上增加师生间的讨论环节和课上的练习反馈过程。

这种教学活动形式能够使教师的“教”与学生的“学”相互结合，相互作用，形成整体，主要目的是提高学生参与的兴趣和积极性，进一步培养其独立思考问题和解决问题的能力，同时优化整体的功能在于使直接的教学信息、知识、智慧和能力多向互流，从而取得最佳教学效果。双边教学是一种互动生成的过程，教学的实际过程始终是在教和学的互动生成中，呈现教学内容、进入教学内容、理解教学内容，进而转化教学内容。 学生的成长都将在教与学的互动生成中逐步实现。