教育研究的构成要素有哪些

教育研究同所有的科学研究一样，由三个要素组成，即客观事实、科学理论和方法技术。

教育研究都至少包含这样三个方面：一 是它有明确的研究目的，即发展教育理论或解决教育实际问题；二 是它有特定的研究对象，即教育理论和实践发展过程中的现象或问题；

三是它需要科学、合理地运用研究方法，促使研究过程的科学性和系统性。教育研究是人们有目的、有计划、有系统地采用严格而科学的方法，认识教育现象，发现教育问题，探索教育规律，以推动教育改革、提高教育质量、发展教育理论的创造性活动。它以科学理论为武器，以教育领域及其相关领域的现象或问题为主要对象，以探索教育的规律、解决教育实际问题、丰富教育科学的知识体系为目的