受教育者，学生和学习者之间的区别和联系

主要体现在对学习活动的参与方式和教育对象的广泛性上。

受教育者一词强调的是在生理、心理及性格发展方面有目的地接受影响，从事学习活动的人。这个词强调了学习的目的性和接受教育的影响，但相对较为被动。学生通常指的是在正规教育机构（如学校）中接受教育的人，这个词更多地与特定的学习环境和教育阶段相关联。学习者则是一个更广泛的概念，它不仅包括在校学生，还包括所有在社会中通过各种方式（如自学、在线课程、职业培训等）进行学习的人。学习者作为一个独立个体，有自己的主体需要和意识，在接受教育影响的同时，还具有将学习内容进行重组、创新的能力从定义上来看，受教育者和学生的概念相对狭窄，主要指在正规教育体系中的学习者，而学习者的概念则更为广泛，涵盖了所有进行学习活动的人。这种区别反映了教育对象从特定环境（如学校）向更广泛社会成员的扩展，体现了终身学习和继续教育的理念。在教育实践中，受教育者或学生的身份是暂时的，随着学习的进行和知识的积累，个人逐渐转变为更成熟的学习者。这种转变不仅体现在学习内容的深度和广度上，还体现在学习方式的多样性和自主性上。因此，虽然这些概念在某些情况下可以互换使用，但它们各自强调了学习的不同方面和阶段，共同构成了个人学习和成长的连续过程