清朝人学习英语主要通过以下方式,结合官方教育、民间实践和个人创新:

一、官方教育体系

清朝人如何学英语的

京师同文馆

康熙年间设立,1861年增设英文馆,采用欧洲语法翻译教学法,通过中英文互译练习和翻译实践(如公文、书籍)培养专业人才。但教学以记忆为主,学生需大量默写单词和课文。

专业学堂与教会学校

水师、船政、铁道等学堂及传教士创办的教会学校,前者侧重实用翻译技能,后者结合宗教传播语言学习。

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二、汉字注音法

中文标注发音:

因缺乏音标,清朝人常在英文单词和句子下标注汉字注音(如“to do”写作“妥、度”),类似现代国际音标法。

关联记忆法:通过汉字词义关联(如“愚、蠢、呆、笨”连写)或近音词(如“挖而”表示“walk”)辅助记忆。

三、民间自学与实践

商人实践:通商口岸商人通过贸易与外国人交流,形成实用但“蹩脚”的英语口语。

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个人创新方法:曾纪泽采用“西洋字调音合并法”,将发音用汉字表示并标注轻读技巧;光绪皇帝通过英文老师学习,但教材仍采用直译法。

四、教材与教学问题

清代英语教材存在乱码现象(如“卡个、福、卡个”对应“cargo for cargo”),翻译质量参差不齐,甚至出现“Chiglish”式错误。

教学方法以死记硬背为主,缺乏系统发音训练,导致学习效果有限。



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