教资试讲是教师资格证面试的核心环节，其核心在于考察考生的教学设计、语言表达、课堂互动及时间管理能力。具体包含以下要点：
一、试讲的核心内容
教学片段设计 考生需从教材中截取某节课的局部内容（通常10分钟内完成），需包含以下要素：
- 导入：
通过故事、提问、视频等方式引入新课，激发学生兴趣；
- 新课讲授：清晰讲解重点难点，结合实例帮助学生理解；
- 互动环节：设计提问、小组讨论或实验，促进学生参与；
- 总结与作业：梳理知识点，布置课后任务。
教学目标与方法 需明确本节课的知识与技能目标，选择合适教学方法（如讲授法、讨论法、演示法等），并灵活运用多媒体等教学资源。
二、试讲的关键要求
时间管理
整体时间控制在10分钟内，需合理分配导入、讲授、互动等环节，避免超时。
语言与板书
- 语言表达要流畅、准确，使用规范术语；
- 板书需具备目的性、准确性、简洁性和直观性，辅助学生理解。
课堂互动
通过提问、小组讨论等方式调动学生积极性，考察考生引导学生思考和解决问题的能力。
三、试讲与说课的区别
试讲： 模拟真实课堂，需在“无生”状态下完成教学设计，重点考察教学过程与互动能力； 说课
四、试讲技巧建议
充分准备
熟练掌握教材内容，设计至少2套教案，进行多次模拟练习；
突出重点
10分钟内要突出1-2个核心知识点，避免面面俱到；
自信表达
通过肢体语言和眼神交流增强感染力，克服紧张情绪。
试讲并非完整课程的压缩，而是要体现完整教学流程的片段，重点考察考生能否在有限时间内有效组织教学活动。
