首页 > 教育解读 > 法律科普 > 新班主任如何来开家长会
新班主任召开家长会可从以下方面着手:
一、会前准备
学生背景调研
通过电话、问卷或家访了解学生学业、家庭背景及特殊需求,为个性化沟通奠定基础。
制定详细计划
- 确定会议流程,包括自我介绍、班级规划、家校共育等核心内容;
- 安排时间控制(建议不超过30分钟),并多次试讲优化表达;
- 准备PPT、视频等辅助材料,设计互动环节(如破冰游戏、问答互动)。
环境布置
- 教室需整洁有序,设置功能分区(如“榜样墙”“作业展示栏”);
- 通过黑板主题、课件设计、暖场视频等营造积极氛围。
二、会议实施
开场与自我介绍
- 以热情态度欢迎家长,简述教育理念、班级管理思路及本学期计划;
- 介绍任课教师团队,建立专业信任感。
班级情况展示
- 展示近一个月学生表现记录(如学习习惯、活动参与度);
- 通过照片、视频等多维度呈现班级文化成果。
互动与沟通
- 安排家长发言环节,鼓励分享对班级建设的建议;
- 设立问答时间,解答家长关于教学、管理等方面的疑惑。
情感连接
- 为每位家长准备学生写的手写信,增强仪式感;
- 结束时发放反馈表,收集家长对班级发展的期望。
三、会后跟进
总结与反馈
- 整理会议内容,形成书面报告;
- 召开小型座谈会,针对家长反馈调整后续计划。
持续沟通机制
- 建立家长微信群,定期发布班级动态、作业通知;
- 定期进行家访或电话沟通,关注学生个体差异。
家校合作拓展
- 邀请家长参与学校活动(如亲子活动),增强归属感;
- 推荐家长阅读教育类书籍,共同探索教育方法。
通过以上步骤,新班主任可有效搭建家校沟通桥梁,为学生成长奠定良好基础。