不爱数学看什么书好呢

针对不喜欢数学的人群，以下书籍分类推荐结合了趣味性、教育性和启发性，分为儿童、青少年及成人三个维度：

一、儿童及青少年适用读物

数学绘本

- 《奇妙的种子》《十个人快乐大搬家》等，通过生动故事和画面传递数学概念，适合幼儿园至小学低段孩子。

- 《美丽的数学》系列（安野光雅），包含《帽子戏法》等5册，以国际绘本大师的视角呈现数学趣味性。

趣味数学游戏与谜题

- 《神奇的数学：517个开发大脑潜能的数学谜题》，提供中世纪风格图景与数学原理结合的谜题，适合小学低段学生。

- 《小学规范计算题》以漫画形式引入计算知识，含31个导学和46道练习题，帮助养成规范计算习惯。

科普类启蒙读物

- 《数学小怪兽》（全8册），通过故事培养2-3岁孩子的计数、形状等基础思维能力。

- 《数学简史：确定性的消失》（莫里斯·克莱因），以通俗易懂的语言讲述数学史，帮助建立数学兴趣。

二、青少年及成人适用读物

数学思维拓展书籍

- 《三个逻辑学家去酒吧》（霍格尔·丹贝克），通过互动谜题和案例打破传统数学思维，适合高中及以上阶段学生。

- 《你学的数学可能是假的》（霍格尔·丹贝克），挑战常规数学认知，强调数学的创造性本质，适合数学基础薄弱者。

趣味数学与生活结合

- 《数学的捷径》（李贞礼），以生活实例串联高中数学知识，适合选修数学或高中生。

- 《探索家的数学》系列（如《蜘蛛的故事》），通过科学故事渗透数学原理，适合青少年科普阅读。

经典数学著作（轻松版）

- 《All the Mathematics You Missed》（霍格尔·丹贝克），全面覆盖高等数学基础，以幽默方式解释复杂概念，适合大学及以上读者。

- 《数学简史》（莫里斯·克莱因），讲述数学发展历程，帮助建立数学与历史的联系，适合数学爱好者。

三、通用建议

选择趣味性强的书籍：

如《非是非非》（数论悖论）、《帽子戏法》（几何趣味）等，通过意外发现激发好奇心。

结合游戏与实践：通过《神奇的数学谜题》或《小学规范计算题》中的互动环节，将理论知识转化为实践体验。

避免纯理论书籍：若感到压力，可先从《数学的趣味》（邢治）等低年级读物入手，逐步建立信心。

通过以上分类推荐，结合自身数学基础和兴趣选择读物，逐步培养对数学的积极态度。