综合评价生是指通过高校综合评价招生模式录取的学生，其录取依据涵盖高考成绩、高校考核、学业水平测试及综合素质评价五个维度。以下是具体解析：
一、核心定义
综合评价招生是新高考改革下的自主选拔模式，通过多元评价体系择优录取学生，避免单一高考成绩的局限性。
二、主要构成
高考成绩：
通常占综合成绩的50%以上，是基础评价指标。
高校考核：
包括笔试、面试等，考察专业能力、综合素质等。
学业水平测试成绩：
反映高中阶段学科知识掌握情况。
综合素质评价：
通过成长记录档案评估学生品德、社会实践等。
三、录取特点
分数计算：按比例合成综合总分（如“七三模式”：高考成绩占70%，高校考核占30%）。
批次与范围：分为全国性招生和地方性招生两类，部分高校仅限本校生源。
四、优势与影响
降分录取：相比统招更具竞争力，尤其适合特长生或综合素质突出者。
个性化选拔：高校根据专业需求选拔匹配人才，促进教育多样性。
五、注意事项
需提前准备高校考核材料，如获奖证书、社会实践报告等。
未被录取者仍可参加普通高考。
