围棋招生难的问题是多因素共同作用的结果，主要可归纳为以下核心原因：
一、行业成本高
固定成本负担重 围棋培训机构需承担高昂的房租、教师薪酬等固定支出，尤其依赖职业棋手或专业教师时成本更高。
边际成本回收难
由于学员数量有限，机构难以通过扩大招生规模快速回收成本，导致定价压力增大。
二、市场竞争激烈
机构数量激增与恶性竞争
近年来围棋培训机构数量大幅增加，但优质资源稀缺，导致机构间为争夺生源展开价格战和推广竞争。
学员分流严重
部分机构为维持运营，不得不降低课程质量或转向低价引流课，但效果有限。
三、社会认知度低
传统观念束缚
围棋在部分地区被视为高雅但过时的活动，家长和学校对其教育价值认可度不足。
缺乏政策支持与曝光度
相比象棋等流行棋类，围棋缺乏系统的政策扶持和媒体宣传，社会关注度较低。
四、学习门槛与职业发展难
学习难度较高
围棋需较强的逻辑思维和策略规划能力，初学者普遍感到学习曲线陡峭。
职业路径狭窄
围棋职业发展空间有限，顶尖棋手数量稀少，导致家长对子女学习围棋的长期价值存疑。
五、其他制约因素
地域发展不平衡： 一线城市围棋资源集中，但二三线城市师资力量薄弱，学员基数有限。 家长经济压力
建议：围棋机构可结合政策利好（如升学加分）、社区合作（如幼儿园、小学联动）以及创新课程设计（如趣味化推广课）突破招生瓶颈，同时需提升师资水平和课程系统性。
