老师即招生又上课怎么说

根据搜索结果，老师在招生与教学工作中需要平衡沟通技巧与职责要求，以下是具体建议：

一、核心沟通框架

建立信任关系

以热情问候开场，例如：“早上/下午/晚上好，我是XX学校的招生老师，很高兴与您联系。”通过自我介绍明确身份，并确认对方需求（如：“请问您对孩子的教育规划有什么期望？”）。

展示学校优势

突出学校特色与教学成果，例如：“我们学校拥有多年教学经验，注重实践与理论结合，毕业生就业率高达XX%。”。

个性化需求匹配

根据学生情况推荐课程，如：“根据您孩子的兴趣和特长，我们开设了XX课程，能够有效提升XX能力。”。

二、时间管理与压力应对

优先级排序：

招生季需提前规划作息，例如凌晨完成电话咨询后及时休息。

情绪管理：避免被“道德绑架”，保持专业态度，例如：“我理解您的期望，但教学工作需以学生发展为核心。”。

三、注意事项

避免夸大宣传，需如实说明入学条件与课程设置。

保持信息透明，对家长疑问及时解答。

通过以上方法，老师既能高效完成招生任务，又能兼顾教学职责，同时维护专业形象。