综评学校招生简章怎么写

综合评价学校招生简章的撰写需遵循规范结构，突出选拔标准与流程。以下是关键要点及示例结构：

一、核心结构框架

总则

说明制定依据、招生原则（如公平、公正、公开）及选拔目标。

招生范围与对象

明确招生省份、对象资格（如高考报名、学科特长、综合素质等）。

招生计划

- 综合评价计划占比（不超过本科招生总数5%）；

- 各专业具体人数及选考科目要求。

报名条件

- 学科特长类：

竞赛获奖（如省级及以上）；

- 学业优秀类：高二/高三成绩排名及学校荣誉（如“三好学生”称号）；

- 思想品德类：市级及以上荣誉称号；

- 创新潜质类：特色学科实践成果或特殊才能。

选拔程序

包括材料提交、审核、面试、综合评价等环节。

录取规则

按综合评分从高到低录取，明确是否服从调剂。

其他信息

学校简介、联系方式、报名平台及章程解释权说明。

二、注意事项

突出特色：

结合学校优势（如学科优势、实践平台）描述专业设置；

数据准确：招生计划需以教育考试院最终核定为准；

时效性：及时更新报名时间、截止日期等关键信息。

三、示例结构参考

```markdown

XX大学本科综合评价招生章程

第一章 总则

第二章 招生范围与对象

第三章 招生计划

第四章 报名条件

第五章 选拔程序

第六章 录取规则

第七章 其他信息

```

以上内容为综合评价招生简章的通用框架，具体需结合学校实际情况调整。建议参考权威高校（如东南大学、南方科技大学）的官方简章获取细节。