招生老师在家访时的沟通内容需围绕学生情况、学校信息及家校合作展开,具体可分为以下四类:

一、开场与自我介绍

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1. 简洁问候:以礼貌用语欢迎家长,说明家访目的(如了解学生背景、介绍学校情况等)

2. 基本信息:介绍自己身份及所在学校,强调家访的正式性

二、学生情况反馈

1. 在校表现:客观描述学生学业成绩、课堂表现及行为习惯

2. 兴趣特长:提及学生课余爱好或特长,建立个性化沟通基础

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三、学校与家校合作

1. 学校优势:重点介绍师资力量、教学设施及课程特色

2. 合作期望:强调家校协同的重要性,明确双方支持方向

四、结束语

1. 感谢表达:对家长配合表示感谢,承诺后续沟通渠道

2. 期待反馈:邀请家长分享对家访的看法及建议

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注意事项:

• 避免夸大或虚假宣传,信息需真实可靠

• 保持中立态度,不针对学生家庭背景发表评价

• 重点关注学生发展需求,而非单纯推销学校



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